- Dzień Pluszowego Misia
- Jasełka 2024
- Wspólne kolędowanie
- Projekt edukacyjny w klasie II
- Spotkanie autorskie
- Wyjazd do Sądu
- Projekt edukacyjny w klasie IV
- Wizyta w WTZ w Kukowie
- Projekt edukacyjny w klasie VI
- Dzień Życzliwości 2024
- Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
- Rozstrzygnięcie konkursu SU
- Zabawa Andrzejkowa
- Spotkanie z ratownikiem medycznym
- Wolontariat
- Projekt edukacyjny w klasie V
- Narodowe Święto Niepodległości
- Dzień Tolerancji
- Projekt edukacyjny w klasie III
- Projekt edukacyjny w klasie I
- Święto Ziemniaka
- Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
- Odblaskowa piosenka
- Odblaskowa szkoła
- Konkurs wiedzy o ruchu pieszych
- Projektowanie odblasków
- Wycieczka do Krakowa
- Dzień Edukacji Narodowej
- Zaprzysiężenie sztandaru
- Ślubowanie kl. I
- Wycieczka do Warszawy
- Wycieczka kl. IV-V
- Dzień Głośnego Czytania
- Pomoc dla Powodzian
- Dzień Drzewa 2024
- Lista zakupionych książek w ramach NPRCz
- Narodowe Czytanie 2024
- Innowacja pedagogiczna - w świecie Małego Odkrywcy
- Festiwal Piosenki Religijnej
- Spotkanie z pisarką
- Dzień Dziecka
- Dzień Matki i Święto Patrona
- I miejsce w Mistrzostwach w Udzielaniu Pierwszej Pomocy
- Zabawa sztuką
- Projekt edukacyjny w klasie III
- Dzień Ziemi
- Wiersze, które znamy i lubimy
- Współpraca z Biblioteką Pedagogiczną
- Konkurs na projekt okładki
- Turniej BRD
- Spotkanie integracyjne
- EKO - pokaz mody
- Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
- Ćwierćland
- II miejsce Mai na Powiatowym Konkursie Recytatorskim
- Wyjątkowa skarpeta
- Gminne eliminacje do Powiatowego Konkursu Recytatorskiego 2024
- Gminny etap konkursu OTWP
- Szkolne eliminacje do Powiatowego Konkursu Recytatorskiego 2024
- I miejsce w Finale Powiatowym w Pływaniu
- Jasełka 2023
- Przedświąteczna wyprawa ze słodyczami
- Zwycięstwo naszych uczennic w tenisie sołowym
- Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami
- Dzień życzliwości
- Dzień tolerancji
- Medalowe starty Natalii Bańdury
- Mistrzostwo Powiatu w Szachach Drużynowych
- Szkolny Dzień Postaci z Bajek
- Rok szkolny 2023/2024
- Rok szkolny 2022/2023
- Rok szkolny 2021/2022
- Wspomnienia z roku szkolnego 2020/2021
- Rok szkolny 2020/2021
- Rok szkolny 2019/2020
- Rok szkolny 2018/2019
- Rok szkolny 2017/2018
- Rok szkolny 2016/2017
- Rok szkolny 2015/2016
- ROK SZKOLNY 2014/2015
Projekt edukacyjny w klasie I
Projekt edukacyjny w klasie I
Uczniowie klasy I uczestniczyli w programie edukacyjnym realizowanym w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Na zajęciach wykorzystana została pozycja z zasobów biblioteki szkolnej o tytule ,,Przygody z nauką. Cytryna” autorstwa Cécile Jugla i Jacka Guichard’a. Książka ta bardzo zaciekawiła dzieci, ponieważ napisana jest prostym i zrozumiałym dla nich językiem. W opisywanych doświadczeniach wykorzystywane są materiały dostępne dla wszystkich dzieci, można wykonać je w domu przy niewielkiej pomocy osób dorosłych.
Na samym początku zajęć uczniowie przy pomocy dotyku odgadli co będzie tematem lekcji. Chętne osoby skosztowały przygotowane kawałki cytryny i określiły jej smak. Następnie wraz
z nauczycielem omówiły budowę książki – opowiedziały jakie informacje znajdują się na okładce, odnalazły spis treści i odczytały tytuły poszczególnych rozdziałów, samodzielnie przeczytały tytuł i przy pomocy nauczyciela poznały nazwisko ilustratora. Następnie w mniejszych grupach starały się odpowiedzieć na podstawowe pytania dotyczące cytryny, wykorzystując do tego przygotowane karty. Określiły kształt jaki ma cytryna, jej kolor, przybliżoną wagę, opowiedziały w jaki sposób rośnie cytryna i które inne owoce są z nią spokrewnione. Uczniowie zapoznali się także z pojęciem ,,cytrusy” i nazwali owoce, które do tej rodziny należą.Wybrani uczniowie odczytywali informacje dotyczące omawianych doświadczeń. Poznali także nazwy takich zjawisk chemicznych jak karmelizacja i utlenianie. Dzięki prostym opisom w książce szybko zrozumieli na czym owe zjawiska polegają. Następnie podzieleni zostali na 6 grup i wykonali jedno z przedstawionych w książce doświadczeń – zapisali tajną wiadomość przy pomocy patyczków do uszu i soku z cytryny. Nauczyciel podgrzał kartki każdej z grup żelazkiem i w ten sposób pozostali uczniowie mogli odczytać zakodowaną wiadomość.
Dzieciom bardzo podobały się przeprowadzone zajęcia. Na pewno niejednokrotnie skorzystają z omawianej na zajęciach pozycji książkowej.
Opracowała: Anna Jończyk
Sprawozdanie_-_narodowy_program_rozwoju_czytelnictwa.docx.pdf