Z życia szkoły

 

21 marca uczniowie klas 4-8 wzięli udział w zajęciach integracyjnych z okazji pierwszego dnia wiosny. Pani Sylwia Targosz-Knapczyk i pani Anna Sądaj zorganizowały inspirowaną bajką Giny Ruck-Pauquet zabawę pod nazwą “Ćwierćland”.

Zajęcia miały na celu zintegrowanie młodzieży szkolnej, nauczenie uczniów współpracy w zespołach oraz doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem czytanego tekstu. 

Przygotowania do pierwszego dnia wiosny rozpoczęły się tydzień wcześniej od wylosowania przez uczniów i nauczycieli jednego z 4 kolorów (czerwonego, niebieskiego, zielonego lub żółtego) oraz przygotowania stroju, dekoracji i rekwizytów w danej barwie.

Zabawa miała charakter konkursu, w którym rywalizowały ze sobą 4 drużyny przydzielone (zgodnie z wylosowanym kolorem) do jednego z 4 krajów: Ćwierćlandu Zielonego, Ćwierćlandu Czerwonego, Ćwierćlandu Żółtego lub Ćwierćlandu Niebieskiego. 

Na początku została przeczytana pierwsza część bajki Giny Ruck-Pauquet o czterokolorowym kraju o nazwie Ćwierćland. Następnie drużyny wykonywały zadania, za które były oceniane. Pierwsze zadanie polegało na wykonaniu pejzażu swojego kraju, na którym miało się pojawić jak najwięcej elementów z czytanego wcześniej tekstu. Kolejne zadania polegały na: ułożeniu i odśpiewaniu hymnu swojej krainy, przyozdobieniu swojego kraju oraz przygotowaniu kreacji na ślub królewny i króla Ćwierćlandu. Wszystko musiało oczywiście dotyczyć koloru danego zespołu.

Na zakończenie przeczytano drugi fragment bajki pt. “Ćwierćland” i starto symboliczne granice jednokolorowych krajów. Nastąpiło wymieszanie się wszystkich krajów z jednoczesnym skandowaniem przez uczniów hasła: “Żadnych granic” oraz odkryciem magicznego pudełka, w którym rekwizyty z każdego landu zamieniły się w słodycze. 

Zajęcia były jednym z działań w ramach realizowanego w szkole w roku 2024 “Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”.

Uczniowie wykazali się niebywała kreatywnością, byli bardzo zaangażowani w pracę, a przede wszystkim świetnie się bawili.

Zwyciężyła drużyna z Ćwierćlandu Zielonego. Nie o zwycięstwo jednak tu chodziło, ale o wspólną zabawę, za którą wszystkim uczniom i nauczycielom należą się wielkie podziękowania.

Oprac. Sylwia Targosz-Knapczyk, Anna Sądaj