Z życia szkoły

Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami

Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami obchodzony jest 3 grudnia. Święto to zostało ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych w 1992 roku. W tym roku Pani Sylwia Targosz- Knapczyk i Pani Ewa Wciślak-Iciek zorganizowały zajęcia warsztatowe w klasach III, IV i V, których  celem było poznanie i zrozumienie potrzeb osób  borykających się z niepełnosprawnością.

W trakcie zajęć podkreślono, że niepełnosprawność to sprawa całkowicie normalna, jak odmienny wzrost, wiek czy kolor oczu. KAŻDY Z NAS JEST INNY, NIGDY GORSZY!
Podczas zajęć uczniowie doświadczali, w jaki sposób poznają i odbierają świat osoby z niepełnosprawnością ruchową, wzrokową, słuchową oraz intelektualną.
Dzieci z opaskami na oczach rozpoznawały przedmioty i różne zapachy, a nawet budowały wieże z klocków i  odczytywały wiadomości zaszyfrowane pismem Braille`a. Zmagania te przybliżały uczniom specyfikę funkcjonowania osób niewidzących.

Kolejnymi wyzwaniem przed którymi stanęli uczniowie, było przekazanie wiadomości bez użycia słów, ułożenie zdań za pomocą komunikacji AAC. W ten oto sposób uczniowie poznali trudności z jakimi borykają się osoby
niesłyszące.

Ostatnimi zadaniami z jakimi zmierzyli się uczniowie było przekładanie różnych przedmiotów kończynami dolnymi bez użycia rąk, a także zbieranie ziarenek fasoli czy też monet, mając założone na dłoniach grube rękawice.

Dodatkowo uczniowie mieli również okazję doświadczyć jazdy na wózku inwalidzkim, dzięki czemu uświadomili sobie z jakimi barierami spotykają się  w swoim życiu osoby z niepełnosprawnością narządu ruchu.

Podczas zajęć uczniowie obejrzeli również krótkometrażowe filmy pt. „Duże sprawy małych głowach”, „ Wózek to tylko rzecz”, wysłuchali również piosenki „Ty jesteś powodem” z gestami Makaton.

Dzięki uczestnictwu w  warsztatach  uczniowie nie tylko zdobyli nową wiedzę na temat osób z niepełnosprawnościami, ale namacalnie doświadczyli ich trudności w życiu codziennym, co przyczyni się do większego zrozumienia i ich akceptacji.

Sylwia Targosz-Knapczyk

Ewa Wciślak-Iciek